2023/01/05 |
教師研習 |
轉知國立政治大學辦理「溫『心』『拾』課--學生情緒與壓力覺察課程設計工作坊」
|
輔導中心 |
424 |
2022/12/28 |
教師研習 |
轉知社團法人臺南市杏璞身心健康關懷協會辦理「112年校園情緒教育種子教師研習」
|
輔導中心 |
382 |
2022/12/22 |
教師研習 |
SDGs議題教學系列研習
|
教務處 |
435 |
2022/12/20 |
教師研習 |
轉知「學校人員申請環境教育人員認證之研習時數認定原則」
|
學務處 |
400 |
2022/12/12 |
教師研習 |
Google for Education 數位教學研習
|
教務處 |
425 |
2022/12/04 |
教師研習 |
111學年度高中優質化輔助方案第四屆區域素養種子培訓實施計畫
|
教務處 |
469 |
2022/11/09 |
教師研習 |
轉知 111年教育部線上學校環境教育指定人員增能研習及政策說明會
|
學務處 |
432 |
2022/11/09 |
教師研習 |
「溫『心』『拾』課—— 學生情緒與壓力覺察課程設計工作坊」
|
輔導中心 |
510 |
2022/10/21 |
教師研習 |
【特教研習】111教師專業成長社群《說不出口的,更需要被聽懂》書籍導讀及概念運用系列研習
|
輔導中心 |
489 |
2022/10/05 |
教師研習 |
教育部教師諮商輔導支持中心111學年度第一學期「薪傳.傳心」教師主題團體實施計畫
|
輔導中心 |
466 |
2022/09/28 |
教師研習 |
課程領導的應用與深耕:十二年國教素養導向課程在國中的發展與實踐
|
教務處 |
445 |
2022/09/28 |
教師研習 |
學習歷程檔案與課程學習成果講座
|
教務處 |
465 |
2022/09/23 |
教師研習 |
轉知教育部國教署辦理 111年度全國高級中等學校教師生涯輔導 知能研習
|
輔導中心 |
490 |
2022/09/23 |
教師研習 |
教育部補助辦理之「創造正向支持的學習環境-全校性/班級性正向行為支持」實施計畫
|
輔導中心 |
581 |
2022/09/21 |
教師研習 |
「用程式學生命科學,用生命科學學運算思維」磨課師線上課程
|
教務處 |
527 |
2022/09/21 |
教師研習 |
「See Think Wonder」哈佛思考力師培計畫
|
教務處 |
450 |
2022/09/21 |
教師研習 |
臺灣歷史現場踏查南區場次
|
教務處 |
499 |
2022/09/14 |
教師研習 |
轉知教育部教師諮商輔導支持中心111學年度第一學期「薪傳.傳心」教師主題團體
|
輔導中心 |
466 |
2022/09/14 |
教師研習 |
普特合一之特教學生課程調整應用工作坊
|
輔導中心 |
537 |
2022/09/14 |
教師研習 |
轉知衛生福利部辦理111年度親密關係暴力防治網絡論壇
|
輔導中心 |
455 |
2022/09/08 |
教師研習 |
轉知「引導他走出網路霸凌傷害」教師培訓課程
|
輔導中心 |
474 |